Assistente all'Autonomia e alla Comunicazione delle persone con disabilità - A.S.A.C.O.M

Il corso per Assistente all'Autonomia e alla Comunicazione delle Persone con Disabilità è un percorso formativo pensato per preparare professionisti in grado di supportare le persone con disabilità nel loro percorso di autonomia e comunicazione. Gli studenti apprenderanno come intervenire in modo efficace per favorire l'integrazione sociale e la partecipazione attiva di persone con diverse disabilità, sia cognitive che fisiche. 

Durante il corso, verranno trattati temi come le tecniche di assistenza personalizzata, l'uso di ausili tecnologici per la comunicazione, l'adattamento dell'ambiente per favorire l'autonomia e la gestione delle attività quotidiane. Inoltre, si approfondiranno le normative in materia di disabilità, le strategie per il supporto psicologico e relazionale, e le modalità di interazione con famiglie e team multidisciplinari. 

Il corso è ideale per chi desidera intraprendere una carriera nel settore dell'assistenza sociale e sanitaria, lavorando per migliorare la qualità della vita delle persone con disabilità e favorire la loro inclusione sociale.

La durata complessiva del corso è pari a 500 ore:

350 ore online saranno destinate alla parte teoria: 300 ore specifiche + 50 ore di Key Competence

150 ore , invece, saranno destinate alle attività laboratoriali.

Titolo di studio: è richiesto il possesso di un titolo di studio/qualifica professionale attestante il raggiungimento di un livello di apprendimento pari almeno a EQF3. 

Cittadini stranieri: è richiesto il possesso di un attestato di conoscenza della lingua italiana a un livello non inferiore all'B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER). In alternativa, tale conoscenza può essere verificata attraverso un test di ingresso. Sono dispensati dalla presentazione dell’attestato i cittadini stranieri che abbiano conseguito il diploma di scuola secondaria di primo grado o superiore presso un istituto scolastico appartenente al sistema italiano di istruzione.

Crediti formativi: è ammesso il riconoscimento dei crediti formativi (di ammissione e di frequenza) in conformità alle disposizioni previste dalla normativa regionale vigente

UF1. Gestione di situazioni di emergenza individuali e collettive 

• Nozioni di primo soccorso 

• Elementi di psicologia 

• Norme di comportamento per i diversi casi di emergenza

UF2. Supporto alla realizzazione di attività laboratoriali socio-educative e ludiche rivolte a persone con disabilità 

• Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disabilità 

• Elementi di pedagogia 

• Tecniche di base di rappresentazione e drammatizzazione 

• Tecniche di bricolage creativo 

• Tecniche di base di atelier psicomotorio creativo 

• Tecniche di base di atelier grafico-pittorico creativo 

• Tecniche di base di atelier creativo multimediale 

• Tecniche di base di atelier creativo del suono e della musica 

• Metodologie dell'educazione motoria ed espressiva 

• Elementi di metodologia del gioco e dell'animazione 

• Dinamiche di gruppo 

• Caratteristiche e impiego creativo di materiali poveri e/o di riciclo 

• Caratteristiche e impiego creativo di materiali da manipolazione 

• Elementi di psicologia della disabilità

UF3. Assistenza alla motricita' della persona con disabilita' nello svolgimento delle attivita' socio-educative 

• Nozioni di primo soccorso 

• Elementi di anatomia e fisiologia umana 

• Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disabilità 

• Normativa sulla disabilità 

• Elementi di pedagogia 

• Conoscenza dei più diffusi sussidi protesici 

• Presidi e tecniche di mobilitazione e trasporto di persone non autonome nei movimenti

UF4. Assistenza all'autonomia e alla comunicazione di persone con disabilita' visiva, in ambito socio-educativo 

• Elementi di pedagogia 

• Tipologie e modalita' di funzionamento degli ausili hardware e software per non vedenti e ipovedenti 

• Strategie e tecniche di intervento per l'inserimento della persona con disabilità visiva nel contesto scolastico e socio-educativo 

• Elementi di psicologia della persona non vedente 

• Elementi base del sistema braille e di altre modalità di scrittura e di lettura afferenti la minorazione visiva 

• Caratteristiche e uso di facilitatori e ingranditori per ipovedenti

UF5. Assistenza all'autonomia e alla comunicazione di persone con disabilità uditiva, in ambito socio-educativo 

• Elementi di pedagogia 

• Elementi di lis 

• Elementi di psicologia della persona con disabilità uditiva 

• Strategie e tecniche di intervento per l'inserimento della persona con disabilità uditiva nel contesto scolastico e socio-educativo 

• Tipologie e modalità di funzionamento degli ausili hardware e software per con persona con disabilità uditiva

UF6. Assistenza all'autonomia e alla comunicazione di persone con disabilita' cognitiva e/o disturbi psichici, in ambito socio-educativo

• Elementi di pedagogia 

• Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disagio psichico 

• Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disabilità cognitiva 

• Tecniche comunicazione e relazionali con persone con disabilità cognitiva 

• Tecniche comunicazione e relazionali con portatori di disagio psichico 

• Tecniche di lavoro di équipe

Condizione minima di ammissione all'esame finale è la frequenza di almeno l'80% delle ore complessive del percorso formativo. 

L'esame finale pubblico  verrà svolto in conformità alle disposizioni regionali vigenti. 

Superato l'esame,  l’allievo otterrà  la  "Certificazione di qualifica professionale" per "Assistente all'autonomia e alla comunicazione delle persone con disabilità, valida in tutta Italia.

Inoltre, la certificazione ottenuta dà diritto a 1 punto nelle graduatorie del personale ATA per il profilo di Collaboratore Scolastico.

Per questo corso è prevista un' indennità di partecipazione pari a € 1,00 per ogni ora di corso frequentata

Filotea ODV - Via della Sanginella 24/D - 84135 Salerno