Operatore per l'Infanzia - O.P.I

Il corso per Operatore dell'infanzia (OPI) è un percorso formativo riconosciuto, pensato per preparare professionisti nel settore dell'assistenza e dell'educazione infantile. È rivolto a chiunque desideri acquisire le competenze necessarie per lavorare con bambini, anche con esigenze speciali o in situazioni di fragilità. Durante il corso, gli studenti imparano a supportare i bambini nelle attività quotidiane, a promuovere il loro benessere fisico e psicologico, a gestire comportamenti e a collaborare con altri professionisti del settore educativo e sociale. Il corso OPI offre una solida preparazione teorica e pratica per chi desidera entrare nel mondo dell'assistenza e dell'educazione infantile.

Programma

Età minima: Sono ammessi al corso coloro che abbiamo almeno 18 anni

Titolo di studio: è richiesto il possesso di un titolo di studio/qualifica professionale attestante il raggiungimento di un livello di apprendimento pari almeno a EQF3, acquisito nell'ambito degli ordinamenti di istuzione o nella formazione professionale.

Cittadini stranieri: è richiesto il possesso di un attestato, riconosciuto a livello nazionale e internazionale,  di conoscenza della lingua italiana a un livello non inferiore al B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER). In alternativa, tale conoscenza può essere verificata attraverso un test di ingresso. Sono dispensati dalla presentazione dell’attestato i cittadini stranieri che abbiano conseguito il diploma di scuola secondaria di primo grado o superiore presso un istituto scolastico appartenente al sistema italiano di istruzione.

UF1. Promuovere il benessere psicologico e relazionale del bambino

•  Tecniche di primo soccorso

•  Elementi di etica professionale

•  Elementi di dinamiche di gruppo

•  Elementi di educazione alla salute

•  Sistema dei servizi per l'infanzia

•  Diritti del bambino riconosciuti in ambito costituzionale e in contesto internazionale

•  Psicologia relazionale e dell'età evolutiva

•  Elementi di pedagogia generale e sociale

•  Tecniche e metodi per l'analisi dei bisogni

UF2. Collaborare alla progettazione, organizzazione e realizzazione di percorsi idonei a sviluppare la capacità creativa e relazionale dei bambini

• Elementi di pedagogia generale e sociale

•  Tecniche di igiene e sicurezza negli ambienti di vita

•  Tecniche di accoglienza del bambino

•  Tecniche di osservazione e valutazione dei risultati di attività/progetti eseguiti

•  Elementi di metodologia del gioco e dell'animazione

•  Caratteristiche e impiego dei materiali pedagogico-educativi e di gioco

UF3. Promuovere il senso di appartenenza ad una comunità di soggetti (famiglia, scuola, centri ricreativi ed aggregativi, ...)

• Tecniche di conduzione dei gruppi

•  Tecniche per la gestione dei conflitti

•  Elementi di psicologia e di psicologia dell'età evolutiva

•  Metodologie del lavoro di rete

•  Sistema dei servizi per l'infanzia

•  Tecniche di progettazione partecipata

•  Elementi di diritto civile e penale della famiglia e dei minori

UF4. Stimolare l'esploratività e lo sviluppo della capacità motoria dei bambini

• Elementi di psicologia e di psicologia dell'età evolutiva

•  Elementi di pedagogia generale e sociale

•  Tecniche della comunicazione multimediale

•  Elementi di metodologia del gioco e dell'animazione

•  Dinamiche di gruppo

•  Caratteristiche e impiego dei materiali pedagogico-educativi e di gioco

•  Tecniche di comunicazione affettivo/emozionale

Condizione minima di ammissione all'esame finale è la frequenza di almeno l'80% delle ore complessive del percorso formativo, ovvero 240 ore.

L'esame finale pubblico  verrà svolto in conformità alle disposizioni regionali vigenti. 

Superato l'esame,  l’allievo otterrà  la  Certificazione di qualifica professionale" per "Operatore per l'infanzia" .

Inoltre, la certificazione ottenuta dà diritto a 1 punto nelle graduatorie del personale ATA per il profilo di Collaboratore Scolastico.